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Volume 2,Issue 9

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14 January 2026

新质生产力背景下高职医学教育改革路径探讨

锐娟 赵1
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1 濮阳医学高等专科学校, 中国
SSSD 2026 , 2(1), 73–75; https://doi.org/10.61369/SSSD.2026010042
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着教育改革的深入推进,高职医学教育改革工作需要进一步优化。教师应积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地激发学生的学习兴趣,深化他们对所学知识的理解和应用能力,从而提升育人效果。新质生产力作为当前时兴的育人理念,能够极大地丰富高职医学教育改革工作内容,拓展育人路径,对学生全面而深入的发展具有极大的推动作用。基于此,本文将针对新质生产力背景下高职医学教育改革工作进行深入分析,并提出一些策略,以供各位同仁参考。

Keywords
新质生产力
高职
医学教育
改革路径
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