ARTICLE
20 February 2026

AIGC 技术模块化嵌入环境设计课程体系研究

永蘅 朱1
Show Less
1 南京传媒学院美术与设计学院, 中国
VDE 2026 , 2(8), 68–70; https://doi.org/10.61369/VDE.2026080041
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本研究探索AIGC 技术模块化嵌入环境设计课程体系的路径,将8个AIGC 技术模块(涵盖文本生成、图像生成、3D建模、视频生成及后期处理等)与4大专业课程模块进行整合配置。采用" 设计— 实施— 观察— 反思" 循环模式,分基础层、进阶层、整合层三阶段嵌入教学,运用SOLO 分类评价法与对照实验评估教学效果,并通过德尔菲法构建"技术成熟度— 教学需求" 二维评估矩阵筛选最优嵌入方案,旨在培养具备人机协同设计能力的环境设计人才。

Keywords
模块化
嵌入式
AIGC
环境设计
课程体系
References

[1] 余梦珑; 沈阳.AIGC 技术背景下版权单元的理论构建与算法实验[J]. 中国出版, 2024(22).
[2] 刘业勤. AIGC 赋能视觉传达设计专业人才培养创新路径研究[J]. 美术文献, 2025(5): 104-106.
[3] 刘祎. AIGC 技术在视觉传达设计教学中的应用与探索[J]. 艺术研究( 哈尔滨师范大学艺术学报), 2025(2): 105-109.
[4] 许志强. 数字媒体技术导论: 第3 版[M]. 北京: 清华大学出版社, 2025.
[5] 李敏芳, 熊樱. " 人工智能+ 艺术设计" 交叉学科产教融合实践路径研究[J]. 包装工程, 2025, 46(12): 89-95.
[6] 王朝歌. 生成式人工智能技术AIGC 在视觉传达设计专业中的应用研究—— 以《平面设计基础》课为例[J]. 中国信息界, 2024(2): 89-92.
[7] 钟国燕. 数字化时代高校视觉传达设计专业人才培养提升路径研究[J]. 美术教育研究, 2024(20): 156-158.
[8] 徐鹏. 生成式人工智能赋能环境设计专业产教融合:逻辑机理、实践进路与发展向度[J/OL]. 哲学社会科学预印本平台, 2025. DOI:10.12451/202506.03658.
[9]Sang Chun. Innovative Integration Path of Artistic Design in the Context of Digital Economy[J]. Journal of Shanxi University of Finance and Economics, 2024, 46(S01): 238-240.
[10] 周玲, 刘子坦, 吕宇辉. Intelligent Creation for the Future: Paradigm Innovation in Design Education Driven by Artificial Intelligence[J]. Design Research, 2025, 15(1): 124-127.

Share
Back to top