Volume 4,Issue 16
“专精特新”产业学院背景下集成电路行业应用型人才培养探究
AIGC 赋能羌绣纹样国际传播:从文化转译到智能叙事的路径探究
AI 赋能背景下高校课程思政与专业教学融合路径探究
AI 赋能小学道德与法治核心素养培育的实践探索
AI 人工智能赋能初中语文作文教学的实践路径研究——以作文教学《“特”立独行,“点”石成金》为例
澳洲 5 minutes break 制度引入中国小学英语课堂管理的本土化路径研究
产教融合背景下中职舞蹈表演专业人才培养模式研究
产教融合视角下职业本科计算机辅助设计(AutoCAD 绘图)课程的重构与实践
初中英语本土资源与数智资源整合运用的改革实践研究
从“知识传授”到“素养生成”:核心素养导向下的小学数学概念教学实践研究—— 以《毫升与升的认识》一课为例