Volume 2,Issue 3
“从力到形”:科研反哺教学视域下的《设计构成》课程改革实践
“双高”背景下数媒艺术赋能民族文化的课程创新
“温度花园”海南特色花卉视觉疗愈设计研究
《诗经》比喻辞格的类型特征探析
AIGC赋能下摄影艺术重构与地域文化传播创新研究
侘寂美学在当代民宿设计中的转译机制研究
磁县剪纸无遮挡造型观赋能动画创作研究
从“能听懂”到“能融入”:语言能力对西语专业学生跨文化适应的影响研究
从“生”到“熟”:清代“化外人有犯”律例的湘西实践
从景观呈现到意义共生:人工智能背景下文旅微短剧中的城市形象建构研究